Sport Richtziele

Sport: Richtziele

Grundkenntnisse

Sich selbst als körperlich-seelisch-geistige Einheit sehen und erleben
Den eigenen Körper mit seinen Bewegungsmöglichkeiten kennenlernen
Die sportliche Leistungsfähigkeit als Teil der Gesundheit erkennen
Spielregeln von einigen Sportspielen sowie Strukturen, Grundmuster und Zusammenhänge in weiteren Sportarten kennen
Zusammenhänge zwischen dem Sport und seinem Umfeld sehen:
- Wechselwirkung zwischen sporttreibenden Menschen und der Natur
- Beziehung zwischen Sport, Wirtschaft und Medien

Grundfertigkeiten

Durch gezielte Übungen die motorischen Fähigkeiten, das Körpergefühl und die ihnen zugrunde liegenden Organsysteme (Bewegungsapparat, Nervensystem, Stoffwechselsystem) entwickeln
Bewegungen räumlich und zeitlich gestalten und seine Körperkräfte angemessen einsetzen
Vom Körper und von der Bewegung als Ausdrucksmittel Gebrauch machen
Seine eigenen sportlichen Fähigkeiten und Neigungen vielseitig anwenden
Erarbeiten von Bewegungs-, Entspannungs- und Regenerationsformen für eine gesunde Lebensführung
Sich mit der elementaren Natur auseinandersetzen (z.B. in Feld und Wald, auf Schnee und Eis, in Wasser und Gebirge)

Grundhaltungen

Bewegung, Spiel und Sport als Teil des kulturellen Lebens begreifen
Verantwortung für sein eigenes Tun und für sein soziales Umfeld übernehmen
Sport als Teil der Gesundheitserziehung begreifen
Bereitschaft und Wille zu aktivem Handeln und zur Überwindung von Widerständen entwickeln
Sport als sinnvolle Beschäftigung sowie als freudvolles und anforderungsreiches Erleben werten
Begabungs- und geschlechtsspezifische Unterschiede bezüglich Motivation, Neigung und Einstellung zu Sport berücksichtigen
Mit Aggressionen, Rivalitäten und Schwächen umgehen können
Sportartspezifische Regeln respektieren
Die Bedeutung des Sports in unserer Gesellschaft und seine Entwicklung kritisch beobachten und beurteilen