Deutsch Richtziele

Deutsch: Richtziele

Grundkenntnisse

Schülerinnen und Schüler

kennen Möglichkeiten und Formen von Kommunikation.
kennen Textsorten, literarische Gattungen und Formen.
kennen literarische Werke und ihre geistes- und sozialgeschichtlichen Zusammenhänge.
kennen die deutsche Literatur- und Sprachgeschichte im Überblick.
kennen das Regelsystem der deutschen Sprache.
kennen rhetorische Mittel.
kennen verschiedene Sprachformen und ihre Funktion im gesellschaftlichen Kontext.

Grundfertigkeiten

Schülerinnen und Schüler

drücken sich schriftlich und mündlich sicher, gewandt und situationsgerecht aus.
können mit Sprache spielerisch und kreativ umgehen.
beherrschen Arbeitstechniken, um Gedankengänge, Auffassungen und Sachverhalte darzustellen, auch über die Fachgrenzen hinaus.
analysieren, verstehen und beurteilen Texte.
nutzen zielgerichtet das Informationsangebot.
argumentieren differenziert und folgerichtig.

Grundhaltungen

Schülerinnen und Schüler

gehen mit Sprache verantwortungsvoll um.
schätzen die schweizerische Sprachenvielfalt, ohne sich vom übrigen deutschsprachigen Raum abzusondern.
fassen Lesen und Schreiben als Klärung und Bereicherung der Gefühls-, Gedanken- und Erfahrungswelt auf.
sind offen für die kulturelle Dimension von Texten.
sind bereit zum Gespräch und entwickeln ein tolerantes Verhalten im Umgang mit anderen Menschen und ungewohnten Gedanken.
erleben Sprache als grundlegendes Erkenntnis- und Gestaltungsmittel sowie als Ausdruck von Gefühl und Kreativität, von Phantasie, Spielfreude und Humor.