Mathematik: Bildungsziele

• Der Mathematikunterricht vermittelt fachspezifische und fachübergreifende Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten. Er leitet die Schülerinnen und Schüler dazu an, abstrakte Problemstellungen mit Hilfe des eigenen Denkens zu durchschauen und zu lösen. Dadurch fördert er rationale und emotionale Kräfte und ermöglicht positive Erfahrungen mit der Mathematik als einem sich ständig weiterentwickelnden Werkzeug des formalen und kreativen Denkens.

• Zum Verständnis einer komplexen und oft ungeordnet erscheinenden Welt stellt die Mathematik bewährte Methoden und Strukturen zur Verfügung, welche im Unterricht entwickelt werden und sich zur Klärung von alltäglichen Phänomenen und von wissenschaftlichen Fragestellungen einsetzen lassen. Dabei spielen neben pragmatischen auch ästhetische Gesichtspunkte eine wichtige Rolle.

• Zum besseren Verständnis der Entwicklung des eigenen Denkens erhalten die Schülerinnen und Schüler exemplarisch Einblick in mathematische Denkweisen verschiedener Kulturen aus unserer und aus vergangener Zeit. Schliesslich orientiert sich der Mathematikunterricht an den aktuellen Anforderungen, welche als Grundlagen für die Hochschulstudien vorausgesetzt werden.

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